UNE NOUVELLE PLAQUETTE |
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HOMMAGE ... |
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LES "INVENTEURS" ... |
SPELEO-ARCHEOS DU MERCREDI ... |
JOURNAL DES EXPLORATIONS ... |
--- mercredi 10 août 2005 --- |
- 1/ Salle principale de la "Grotte de la Sablière". |
MERCREDI 10 AOUT 2005 : |
--- mercredi 5 octobre 2005 --- |
- 1/ Dégagement minutieux d'un bloc. |
MERCREDI 5 OCTOBRE 2005 : |
--- mercredi 26 octobre 2005 --- |
- 1/ Le photographe T. LE ROUX photographié. |
MERCREDI 26 OCTOBRE 2005 : |
--- mercredi 31 octobre 2005 --- |
- 1/ Falaises en rive Est de la vallée. |
MERCREDI 31 OCTOBRE 2005 : |
--- mercredi 9 novembre 2005 --- |
- 1 & 2 / Franchissement du goulet de la "Grotte des Racines". |
MERCREDI 9 NOVEMBRE 2005 : |
--- mercredi 16 novembre 2005 --- |
- 1 / Visite des archéologues de la DRAC de Poitiers. |
MERCREDI 16 NOVEMBRE 2005 : |
--- mercredi 30 novembre 2005 --- |
- 1 & 2 / La trémie renfermant un os pléistocène d'équidé. |
- 1 & 2 / Entrée et fond du "Trou des Escargots". |
MERCREDI 30 NOVEMBRE 2005 : |
--- janvier 2006 --- |
- 1 à 4 / Publication papier et internet de la découverte. |
JANVIER 2006 : |
--- février 2006 --- |
- 1 / Le "pierrier". |
FEVRIER 2006 : |
--- 1er mars 2006 --- |
- Observation de la plaquette gravée lors de la réunion. |
1er MARS 2006 : |
--- 17 mai 2006 --- |
- Réunion du Bureau de l'A.R.S.C.M. / |
17 MAI 2006 : |
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--- Juillet et août 2006 --- |
JUILLET / AOUT 2006 : |
11 OCTOBRE 2006 : |
ET APRES ? |
"On ne peut pas comprendre l'univers sans apprendre d'abord à comprendre
le langage dans lequel il est écrit. Il est écrit dans le langage des mathématiques, et ses lettres sont des triangles, des cercles et
d'autres formes géométriques, sans lesquelles il est impossible à l'homme de comprendre un seul mot. Si l'on ne dispose pas de ce langage,
on erre dans un labyrinthe obscur." |
"Le seul langage que l'on puisse rendre visible et qui permette d'entrer
en contact avec une culture ou une forme de vie inconnue est le langage de la mathématique et de la géométrie. Ce langage symbolique est
universel et plus "lisible" que toute forme d'écriture." |